Методические рекомендации для руководителей и воспитателей дошкольных образовательных организаций по формированию у воспитанников основ безопасного поведения (на природе, на дорогах, на объектах транспортной инфраструктуры, на транспорте, в быту, социуме, информационном/цифровом пространстве) подготовлены во исполнение пункта 109 Плана основных мероприятий, проводимых в рамках Десятилетия детства, на период до 2027 года, утвержденного распоряжением Правительства Российской Федерации от 23 января 2021 г. № 122-р, пункта 6 Плана мероприятий по реализации Стратегии комплексной безопасности детей в Российской Федерации на период до 2030 года, утвержденного распоряжением Правительства Российской Федерации от 17 ноября 2023 г. № 3233-р.
Методические рекомендации подготовлены в том числе с учетом предложений субъектов Российской Федерации, согласованы МЧС России и Главным управлением по обеспечению безопасности дорожного движения МВД России и размещены в разделе «Дошкольное образование» на официальном сайте ФГБНУ «Институт развития, здоровья и адаптации ребенка»: https://clck.ru/3BKJgw.
Что рассказать педагогам о новом порядке аттестации
Как пройти аттестацию на соответствие занимаемой должности
Как получить квалификационные категории «педагог-методист» и «педагог-наставник»
Как сформировать у детей мотивационную готовность к школе
Ошибки из-за которых трудно формировать мотивационную готовность ребенка
Форматы наставничества в детском саду
Образец плана мероприятий реализации программы наставничества в детском саду
Пять направлений, чтобы проанализировать работу по программе воспитания
Организация работы по обобщению педагогического опыта (методические рекомендации для старшего воспитателя)
Каталог игр «Поиграй-ка» (Приложение, позволяющее быстро и легко, а главное совершенно бесплатно, найти игру, в которую можно поиграть с дошкольниками на прогулке. Режим работы “без подключения к интернету” позволит не волноваться о качестве соединения и расходах)