Опорные образовательные организации

Опорная образовательная организация создается с целью распространения передового опыта, эффективных практик и оказания методической помощи педагогическим и руководящим работникам образовательных организаций по приоритетным направлениям развития системы образования.
Основные задачи:
1.  Организация учебы педагогических и руководящих работников, методических объединений по использованию в практике новейших достижений педагогической науки, оперативному овладению передовым педагогическим опытом, новаторскими методами обучения и воспитания, навыками управления в условиях модернизации системы образования.

2.  Создание условий для непрерывного профессионального совершенствования педагогических и руководящих работников.
3.  Формирование и распространение передового педагогического опыта по перспективным направлениям развития образования.
4.  Создание условий для обучения педагогов школ современным методам и средствам обучения; повышение квалификации педагогов в межкурсовой период через разнообразные активные формы работы.
5.  Оказание методической и консультационной помощи.
Положение об опорной образовательной организации в муниципальной системе образования (утверждено приказом управления образования администрации о. Муром № 1403 от 22.10.2019)


Реестр опорных образовательных организаций округа Муром
2020 — 2021 учебный год

Опорные дошкольные образовательные организации

МБДОУ «Детский сад № 5» (заведующий Ю. А. Панина)
Тема: Социальное партнерство ДОУ и семьи в рамках ФГОС ДО
Цель:
План-график
МБДОУ «Детский сад № 9» (заведующий В. В. Миронова)
Тема: Развивающая предметно-образовательная среда дошкольной образовательной организации как средство совместной деятельности детей и взрослых.
Цель:
План-график
МБДОУ «Детский сад № 13» (заведующий Е. В. Сысуева)
Тема: Современный подход в формировании экологического мировоззрения дошкольников в условиях реализации ФГОС.
Цель: Совершенствование профессионально-педагогической компетенции разных категорий педагогов в вопросах формирования экологического мировоззрения детей дошкольного возраста, повышение эффективности управления ДОО.
План-график
МБДОУ «Детский сад № 26» (заведующий  Т. А. Егорова)
Тема: Социальная адаптация и интеграция детей с ограниченными возможностями здоровья в дошкольной образовательной организации.
Цель: повышение профессиональной компетентности педагогов в вопросах создания образовательного пространства, обеспечивающего социальную адаптацию и реализацию особых образовательных потребностей детей с ограниченными возможностями здоровья.
План-график
МБДОУ «Детский сад № 29» (заведующий  О. А. Гонцова)
Тема: Создание психологически безопасной и комфортной образовательной среды в ДОУ.
Цель:
План-график
МБДОУ «Детский сад № 51» (заведующий  А. С. Саакян)
Тема: Методическое сопровождение процесса формирования позитивных установок к различным видам труда у дошкольников
Цель:
План-график
МБДОУ «Детский сад № 53» (заведующий  В. А. Кочеткова)
Тема: Реализация регионального компонента в образовательном процессе ДОО в условиях ФГОС
Цель:
План-график
МБДОУ «Детский сад № 54» (заведующий  Е. Е. Климашина)
Тема: Инновационные формы работы по физическому развитию детей дошкольного возраста, как условие повышения качества образования ДОУ
Цель: Создание инновационного образовательного пространства, обеспечивающего условия для повышения профессиональной компетентности педагогов по физическому развитию
План-график
МБДОУ «Детский сад № 81» (заведующий О. Л. Ахметжанова)
Тема: Применение технологий эффективной социализации дошкольника в образовательной организации в условиях реализации ФГОС ДО
Цель:
План-график

Опорные общеобразовательные организации