No Picture

«Реализация регионального компонента в образовательном процессе ДОО в условиях ФГОС ДО».

19.02.2019 МКУ "ЦРПК" 0

19 февраля 2019 г. на базе МБДОУ  «Детский сад № 53» прошел методический   день «Реализация регионального компонента в образовательном процессе ДОО в условиях ФГОС ДО».

Методический день проходил  в два этапа:

  • I этап — практико-ориентированный (открытый показ непосредственно образовательной
No Picture

Моделирование процесса личностного развития учащихся в условиях реализации ФГОС

19.02.2019 МКУ "ЦРПК" 0

На базе МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 4» 19 февраля 2019 г. прошел областной семинар для руководителей образовательных организаций области по теме: «Моделирование  процесса личностного развития учащихся в условиях реализации федеральных государственных стандартов на основе интегративного подхода». Основное внимание 

No Picture

Методический день по теме: «Формирование духовно-нравственных ценностей в образовательном пространстве»

19.02.2019 МКУ "ЦРПК" 0

19 февраля 2019 года в МБОУ СОШ № 15 (в рамках опорной школы) пошел методический день по теме: «Формирование духовно-нравственных ценностей в образовательном пространстве», в котором приняли участие учителя начальных классов, русского языка и литературы, истории и обществознания о.

No Picture

Экологическая компонента с использованием ИКТ – компетенций в образовательном процессе

12.02.2019 МКУ "ЦРПК" 0

12 февраля 2019 года  на базе  МБОУ «Основная общеобразовательная школа № 12»,  в рамках опорной площадки, прошел окружной семинар по теме:  «Экологическая компонента с использованием ИКТ-компетенций в образовательном процессе»  для учителей информатики и руководителей ШМО учителей начальных классов.
Систему работы

Методический день в детском саду

05.02.2019 МКУ "ЦРПК" 0

05 февраля 2019 года на базе МБДОУ «Детский сад №1» прошел единый методический день по теме: «Познавательно-исследовательская деятельность как способ развития детской инициативы», в котором приняли участие 56 педагогов из 20 дошкольных организаций.
Погружение в проблему «Развития детской инициативы и