Трек «Здоровье»

Материалы участников форума педагогических идей



1. Николаева Елена Ивановна, старший воспитатель МБДОУ «Детский сад № 13»
Номинация «Экскурсии, экспедиции, походы»
Экологический туризм в детском саду как средство экологического образования и физического воспитания детей старшего дошкольного возраста


2. Сапрыкина Альфия Зявдатовна, учитель иностранного языка МБОУ СОШ № 18
Номинация «Психолого-педагогическое сопровождение детей»
Сказкотерапия как метод сохранения психического здоровья детей


3. Вялова Анна Игоревна, инструктор по физической культуре
Крылова Вера Геннадьевна, воспитатель
Сидорова Лидия Васильевна, инструктор по физической культуре МБДОУ «Детский сад № 26»
Номинация «Экскурсии, экспедиции, походы.»
Виртуальные экскурсии как эффективная форма приобщения детей старшего дошкольного возраста к физической культуре и спортивным достижениям родного города


4. Никитина Алина Львовна, педагог-психолог МБДОУ «Детский сад № 94»
Номинация «Психолого-педагогическое сопровождение детей»
Развитие эмоционального интеллекта посредством игровой деятельности для социализации детей дошкольного возраста


5. Воробьёва Светлана Васильевна, воспитатель МБДОУ «Детский сад № 94»
Номинация «Современные модели и практики сохранения и укрепления здоровья обучающихся в образовательной организации»
Напольные игры как средство развития  познавательной и двигательной активности детей старшего дошкольного возраста


6. Ачилова Елена Игоревна, воспитатель 
Козлова Светлана Владимировна, воспитатель 
Амозова Татьяна Алексеевна, воспитатель МБДОУ «Детский сад № 48»
Номинация «Современные модели и практики сохранения  и укрепления здоровья обучающихся в образовательной организации»
Многофункциональное дидактическое пособие Кейс-блок «За здоровьем в детский сад» как средство формирования здорового образа жизни у детей дошкольного возраста на основе валеологического просвещения


7. Носов Никита Сергеевич, учитель физической культуры МБОУ «Гимназия № 6»
Номинация «Современные модели и практики сохранения и укрепления здоровья обучающихся в образовательной организации»
Малоподвижный образ жизни современных школьников


8. Дони Евгения Александровна, учитель физической культуры МБОУ «Гимназия № 6»
Номинация «Современные модели и практики сохранения и укрепления здоровья обучающихся в образовательной организации»
Формы взаимодействия семьи и школы в интересах сохранения и укрепления здоровья школьников


9. Дашков Сергей Александрович, учитель физической культуры МБОУ СОШ № 16
Номинация «Современные модели и практики сохранения и укрепления здоровья обучающихся в образовательной организации»
Влияние регулярных занятий физической культурой и спортом на формирование физических качеств у обучающихся среднего школьного возраста


10. Сахно Светлана Борисовна, педагог-психолог МБОУ СОШ № 2
Номинация «Профилактика профессионального выгорания педагогов»
Практика «Тренинговые занятия для педагогов «Современные   психологические техники для снятия эмоционального напряжения или как преодолеть профессиональное выгорание»»


11. Соколова Марина Николаевна, учитель начальных классов МБОУ СОШ № 3
Номинация «Современные модели и практики сохранения и укрепления здоровья, обучающихся в образовательной организации»
Универсальный тренажёр: эспандер


12. Горькова Марина Вячеславовна, педагог-психолог МБДОУ «Детский сад № 30»
Номинация «Психолого-педагогическое сопровождение детей»
Интегрирование кинезиологических приемов в совместной  работе педагогов и родителей в дошкольной группе с ОВЗ


13. Игонина Александра Константиновна, педагог-психолог МБДОУ «Детский сад № 1»
Номинация «Профилактика профессионального выгорания педагогов»
Ресурсная грамотность педагога — основа профилактики эмоционального выгорания


14. Каткова Н.С., учитель начальных классов
Рассказова Т.Е., учитель начальных классов
Решетова Н.Ю., учитель начальных классов МБОУ СОШ № 15
Номинация «Психолого-педагогическое сопровождение детей»
Психолого-педагогическое сопровождение учащихся 1-ых классов


15. Садкова Надежда Александровна, учитель-логопед МБОУСОШ № 7
Номинация «Психолого-педагогическое сопровождение детей»
Дифференциация распознавания в письменной речи заглавных букв З и Е


16. Данилова Наталья Борисовна, учитель физической культуры МБОУ «Лицей № 1»
Номинация «Современные модели и практики сохранения и укрепления здоровья обучающихся в образовательной организации»
Использование нетрадиционного оборудования на уроках как способ повышения мотивации учащихся к занятиям физической культурой и спортом


17. Фионина Наталия Романовна, учитель начальных классов МБОУ СОШ № 3
Номинация «Современные модели и практики сохранения и укрепления здоровья обучающихся в образовательной организации»
Профилактика дисграфии у младших школьников в условиях общеобразовательного класса