Муниципальный конкурс
школьных музеев и музейных комнат образовательных организаций
Приказ и положение о муниципальном конкурсе школьных музеев образовательных организаций, посвященном 80-летию Победы в Великой Отечественной войне 1941 — 1945 годов.
Учредитель Конкурса — Управление образования администрации округа Муром.
Организаторы Конкурса — МКУ «Центр работы с педагогическими кадрами», МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 20 имени Героя Советского Союза В. И. Филатова»
Цель Конкурса — обновление содержания деятельности школьных музеев как структуры, интегрирующей музейные, образовательные и воспитательные формы работы со школьниками.
Сроки проведения — 1.04.2024 — 25.04.2024
Заявка в установленной форме подаётся по эл. адресу shkola20@list.ru. в формате Word до 16.04.2024 г.
Участники Конкурса
В Конкурсе принимают участие общеобразовательные организации, имеющие музеи и музейные комнаты, обучающиеся общеобразовательных организаций (в возрасте не старше 18 лет), педагоги.
Номинации конкурса
Музей образовательной организации.
Юный экскурсовод школьного музея военно-патриотического профиля» (по трём возрастным группам):
1 группа — учащиеся 1 — 4 классов;
2 группа — учащиеся 5 — 8 классов;
3 группа — учащиеся 9 — 11 классов.
Разработка методического материала по организации образовательной и воспитательной деятельности в музее образовательной организации (для педагогов).
Требования к конкурсным материалам в номинации «Музей»
Титульный лист с указанием названия образовательной организации, названия музея, музейной комнаты, ФИО руководителя учебного заведения, руководителя музея, активистов – учащихся, работающих в музее, ветеранов, оказывающих помощь музею.
Эффективность работы музея:
условия работы (помещение, обеспечение музея материально-техническими средствами, наличие учета музейных материалов);
наличие государственных символов России, области, города, района;
наличие плана поисково-собирательной и исследовательской работы;
взаимодействие музея с государственными учреждениями, общественными организациями, воинскими частями и др.;
оформление тематических стендов;
проведение экскурсионно-массовой, просветительской работы;
эстетика оформления экспозиций, использование их на уроках, в работе объединений дополнительного образования, занятий внеурочной деятельности;
проведение на базе музеев уроков мужества, встреч с ветеранами, ВОВ, боевых действий, СВО;
наличие разнообразных форм и методов работы музея;
информация о работе музея, взаимодействие со СМИ, буклеты, видеофильмы;
привлечение добровольцев к работе музея, участие учащихся в проведении экскурсий.
Требования к конкурсным материалам в номинации «Экскурсовод»
Титульный лист с указанием названия образовательного учреждения, названия музея, музейной комнаты, ФИО руководителя учебного заведения, руководителя музея, активиста — учащегося экскурсовода.
Эффективность работы музея:
тема экскурсии;
наличие плана проведения экскурсий и исследовательской работы;
взаимодействие с государственными учреждениями, общественными организациями, воинскими частями и др.;
текст проводимой экскурсии;
эстетика оформления экскурсии (фото экспонатов, стендов, встреч, экскурсий и т.д.);
участие в проведении на базе музея уроков мужества, встреч с ветеранами, ВОВ, боевых действий, СВО.
Программа очного этапа для участников номинаций «Музей»
25.04.2024
Представление музея и его деятельности в очном режиме с использованием презентации, видеоряда, демонстрацией экспонатов и т.д. (до 7 мин.).
Выполнение заданий по атрибуции музейного предмета (каждым членом команды).
Выполнение заданий по музееведению в тестовой форме (каждым членом команды).
Программа очного этапа для участников номинаций «Лучший экскурсовод»
Экскурсия на заданную тему с использованием презентации (тема выбирается самостоятельно по материалам музея школы) до 5 минут.
Выполнение заданий по атрибуции музейного предмета.
Выполнение заданий по музееведению в тестовой форме.
Критерии оценивания конкурсных материалов
Номинация по направлению «Экскурсоводы»
Цели, задачи, новизна — до 5 баллов
Структура экскурсии, соответствие названия содержанию — до 5 баллов
Логичность изложения и стиль — до 5 баллов
Содержание экскурсии — до 5 баллов
Методика исследования, авторский вклад — до 5 баллов
Представление экскурсии, владение материалом — до 5 баллов
Использование наглядности — до 5 баллов
Дополнительные баллы — до 2 баллов
Номинация по направлению «Музеи»
Структура выступления, логичность изложения и стиль — до 5 баллов
Фондовая работа в музее — до 5 баллов
Экспозиционная работа в музее — до 5 баллов
Организация воспитательной и образовательной деятельности в музее, использование музейных материалов в Образовательном и воспитательном пространстве — до 5 баллов
Личный вклад руководителя в разноплановую работу музея — до 5 баллов
Представление работы, владение материалом использование наглядности — до 5 баллов
Дополнительные баллы — до 2 баллов
Описание атрибуции:
Правильность использования методик — до 5 баллов
Полнота описания — до 10 баллов
Оформление работы (аккуратность, грамотность, рисунки) — до 5 баллов
Номинация для педагогов
Новизна, актуальность материала — до 5 баллов
Полнота, информативность материала — до 5 баллов
Качество оформления и наглядность материала — до 5 баллов
Стиль, логичность, наглядность — до 5 баллов
Возможность транслирования содержания материала, опыта работы в другие школьные музеи РФ — до 5 баллов
Дополнительные баллы — до 2 баллов