Содержание:
Региональный уровень. Педагогический опыт 2019-2020.
| Ф.И.О. педагога | Должность, ОО | Проблема |
| Максимова Анна Евгеньевна |
старший воспитатель МБДОУ «Детский сад № 26» |
«Взаимодействие участников образовательных отношений ДОО по реализации индивидуального образовательного маршрута ребенка с ограниченными возможностями здоровья» |
| Бобкова Мария Евгеньевна |
учитель-логопед МБДОУ «Детский сад № 26» |
|
| Мочалова Людмила Михайловна |
учитель английского языка МБОУ СОШ № 19 |
Компетентностный подход в организации итогового контроля по английскому языку в начальной школе |
| Шмелькова Наталья Александровна |
директор МБОУ СОШ № 16 | «Формирование системы базовых национальных ценностей у современных школьников» |
| Константинова Елена Юрьевна |
заместитель директора по УВР МБОУ СОШ № 16 |
|
| ,Щелокова Наталья Ивановна | заместитель директора по ВР МБОУ СОШ № 16 |
|
| Копылова Светлана Александровна | учитель начальных классов МБОУ СОШ № 16 |
«Формирование базовых национальных ценностей у младших школьников через современные образовательные технологии» |
| Есина Ирина Сергеевна | учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ № 16 |
«Формирование базовых национальных ценностей на уроках русского языка и литературы и во внеурочной деятельности через технологию модерации и активные методы обучения» |
| Морозова Наталья Алексеевна | учитель ОПК МБОУ СОШ № 2 | «Формирование гражданской идентичности средствами регионального курса «Основы православной культуры» |
| Рябинина Елена Алексеевна | учитель начальных классов МБОУ СОШ № 7 |
Авторская программа внеурочной деятельности «Путешествие по стране «Мудрость» как средство эффективного духовно-нравственного воспитания младшего школьник» |
| Раскатов Игорь Валерьевич | учитель географии МБОУ СОШ № 7 |
«Развитие интеллектуальной одарённости учащихся через использование информационно — коммуникативных технологий.» |
| Красильникова Елена Николаевна |
директор МБОУ СОШ № 15 |
«Создание системы профилактики аддиктивных рисков в образовательной организации» |
| Манькова Ольга Викторовна |
заместитель директора по ВР МБОУ СОШ № 15 |
|
| Копытина Наталья Владимировна | заместитель директора по УВР МБОУ СОШ № 15 | |
| Гришина Ирина Александровна | учитель английского языка МБОУ «Гимназия № 6» |
«Технология коллективного способа обучения в развитии иноязычной коммуникативной компетенции учащихся» |
| Басок Светлана Васильевна | педагог дополнительного образования МБУДО ЦВР |
«Социальная адаптация детей с овз на занятиях декоративно-прикладным творчеством на основе системы практико-ориентированных заданий, направленных на развития УУД» |
| Гонцова Ольга Анатольевна, Серик Наталья Николаевна, Чурдалева Роза Кадамовна, Филькова Ольга Владимировна | Заведующий, старший воспитатель, учитель-логопед, дефектолог, педагог-психолог МБДОУ «Детский сад № 29» | «Система работы МБДОУ «Детский сад № 29» по созданию комфортной и безопасной образовательной среды» |
Региональный уровень. Педагогический опыт 2018-2019.
| Ф.И.О. педагога | Должность, ОО | Проблема |
| Фаткулина Ольга Александровна | директор МБОУ СОШ №28 | Развитие социальной культуры обучающихся как результат освоения ФГОС |
| Сергеева Галина Юрьевна | директор школы МБОУ СОШ №3 | Модель формирования исследовательской культуры педагога в условиях образовательной организации |
| Кондратьева Ольга Владимировна | заместитель директора по УВР МБОУ СОШ №3 | |
| Лыкова Татьяна Викторовна | педагог-психолог МБОУ СОШ №3 | |
| Князева Татьяна Викторовна | директор школы МБОУ СОШ №7 | Формирование диалогического опыта личности как способа её духовно – нравственного становления |
| Сахарова Наталья Викторовна | учитель математики МБОУ СОШ №19 | Интегративный подход как условие развития системного мышления обучающихся на уроках математики |
| Нечипуренко Светлана Николаевна | учитель истории и обществознания МБОУ СОШ №20 |
«Формирование и развитие личностных универсальных учебных действий у учащихся в урочной и внеурочной деятельности с использованием краеведческого материала» |
| Ефремова Любовь Владимировна | учитель начальных классов, МБОУ СОШ №7 | «Исследовательская деятельность младшего школьника как фактор формирования познавательных УУД» |
| Субботина Светлана Геннадьевна | учитель начальных классов, МБОУ СОШ №7 | |
| Христофорова Наталья Петровна | педагог-психолог МБОУ СОШ 20 |
«Реализация программы психолого-педагогического мониторинга гражданского становления личности обучающихся в современной школе» |
| Ларионова Ольга Владимировна | учитель начальных классов МБОУ СОШ №4 | «Школьный кукольный театр как эффективное средство формирования нравственной культуры у обучающихся младших классов» |
| Ковкова Любовь Николаевна | учитель начальных классов МБОУ СОШ № 4 | «Формирование исследовательской культуры младшего школьника через интеграцию уроков окружающего мира и занятий внеурочной деятельности «Я – исследователь» |
| Ушакова Наталья Анатольевна | учитель истории МБОУ СОШ № 4 | «Развитие гражданской идентичности учащихся 9 классов средствами музейной педагогики на уроках истории и обществознания» |
| Музыкевич Виктория Ивановна | учитель обществознания МБОУ СОШ № 4 | |
| Сокольская Ольга Евгеньевна | учитель начальных классов | «Комплексная образовательная модульная программа по внеурочной деятельности «Я – гражданин России»: Развитие нравственных качеств и гражданственности у учащихся начальных классов посредством детской художественной литературы» |
| Петошина Ольга Станиславовна | учитель начальных классов МБОУ СОШ № 4 | |
| Ефимова Светлана Юрьевна | учитель начальных классов, МБОУ СОШ №20 | «Опыт реализации программы семейного клуба «Наша дружная семь Я» |
| Сергеева Ирина Сергеевна | учитель технологии МБОУ ООШ №12 |
«Формирование экологического мышления школьников в образовательной области «Технология» через проектную деятельность» в рамках ФГОС ООО |
| Усова Наталья Валерьевна | учитель начальных классов МБОУ СОШ №28 | «Воспитание социальной культуры обучающихся и родителей» |
| Крыладкова Ольга Геннадьевна | педагог дополнительного образования МБУДО ЦВР | «Активизация интеллектуальных и творческих способностей учащихся через организацию развивающей образовательной среды в ограниченном пространстве музея» |
| Помелина Вера Ивановна | учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ № 8 |
«Формирование духовно — нравственной личности учащихся на уроках ОРКСЭ, ОПК через проектную деятельность» |
Региональный уровень. Педагогический опыт 2017-2018.
Региональный уровень. Педагогический опыт 2016-2017.
| ФИО педагога | Должность, ОО | Тема |
| Клюшникова Екатерина Сергеевна | учитель информатики и ИКТ, директор школы, МБОУ СОШ №20 | «Формирование активной гражданской позиции личности обучающихся средствами социального проектирования» |
| Кожемякина Валентина Николаевна | учитель русского языка и литературы, директор школьного музея «Культурное наследие Мурома» МБОУ СОШ №20 | |
| Колычихина Ирина Николаевна | учитель русского языка и литературы, заместитель директора по учебно-воспитательной работе МБОУ СОШ №20 | |
| Голованова Елена Геннадьевна | учитель математики, классный руководитель 9 класса МБОУ СОШ №20 | |
| Монахова Елена Николаевна | учитель высшей квалификационной категории МБОУ СОШ №20 | «Формирование ключевых компетенций школьников через систему практико-ориентированных заданий по математике как способ повышения эффективности подготовки к итоговой аттестации» |
| Голованова Елена Геннадьевна | учитель первой квалификационной категории МБОУ СОШ №20 | |
| Нефедова Валентина Юрьевна | учитель первой квалификационной категории МБОУ СОШ №20 | |
| Чуркина Галина Витальевна | учитель высшей квалификационной категории МБОУ СОШ №20 | |
| Королева Лариса Анатольевна | учитель русского языка и литературы, педагог–психолог высшей квалификационной категории, МБОУ «Гимназия №6» | «Воспитательный потенциал современных стратегий обучения в информационной образовательной среде основной школы (на примере внеурочной деятельности в условиях введения ФГОС)» |
| Шурыгина Ирина Евгеньевна | учитель русского языка и литературы высшей квалификационной категории, МБОУ ООШ №12 | «Формирование экологической культуры обучающихся на уроках русского языка» |
| Макарова Татьяна Александровна | учитель немецкого языка, МБОУ ООШ №12 | «Формирование социокультурной компетенции учащихся на уроках немецкого языка и во в неурочной деятельности» |
| Жаркова Наталья Геннадьевна | учитель-логопед, МБДОУ «Детский сад №14» | «Метод наглядного моделирования в коррекции фонетико-фонематического недоразвития речи детей старшего дошкольного возраста» |
| Матвеева Лидия Валентиновна | старший воспитатель, МБДОУ «Детский сад №90» | «Эффективные формы методической работы с педагогами в ДОО как средство их профессиональной самореализации» |
| Галкина Инна Викторовна | директор, МБОУ СОШ №2 | «Организационно-педагогические условия достижения метапредметных результатов обучающихся в образовательном процессе. Опыт моделирования метапредметной школы» |
Региональный уровень. Педагогический опыт 2015-2016.
| ФИО педагога | Должность, ОО | Тема |
| Майорова Татьяна владимировна | учитель математики и физики первой квалификационной категории МБОУ ООШ № 12 | «Организация внеурочной работы по физике в 5 – 6 классах как эффективный способ развития навыков исследовательской деятельности учащихся» |
| Шмелькова Марина Геннадьевна | учитель немецкого языка высшей квалификационной категории, МБОУ СОШ №4 | «Формирование социокультурной компетенции учащихся в контексте ФГОС через интегративный подход в преподавании немецкого языка» |
| Исаева Татьяна Викторовна | учитель-логопед «Детский сад №26» группы компенсирующего вида для детей с ЗПР | «Формирование речедвигательных навыков у дошкольников с ЗПР через использование биоэнергопластики» |
| Платонова Татьяна Владимировна | учитель начальных классов первой квалификационной категории МБОУ ООШ № 12 | «Воспитание экологической культуры младших школьников в свете требований ФГОС» |
| Снисар Галина Дмитриевна | учитель ИЗО и черчения высшей квалификационной категории, МБОУ СОШ №13 | «Использование инновационных технологий в преподавании |
Региональный уровень. Педагогический опыт 2014-2015.
| ФИО педагога | Должность, ОО | Тема |
| Сорокин Евгений Александрович | учитель истории и обществознания высшей квалификационной категории МБОУ «Якиманско-слободская CОШ» | «Формирование ключевых компетенций у обучающихся на уроках истории и обществознания через интерактивные методы обучения» |
| Панфилова Наталья Фёдоровна | учитель русского языка и литературы I квалификационной категории МБОУ ООШ №12 | «Литературный клуб «Истоки» как эффективная форма организации патриотического воспитания» |
| Савельева Лидия Александровна | учитель химии МБОУ СОШ № 20 | «Развитие познавательной активности учащихся на уроках химии средствами эксперимента» |
| Афонина Людмила Александровна | учитель физической культуры МБОУ СОШ № 20 | «Использование степ-аэробики для развития физических качеств на уроках и внеурочной деятельности» |
| Цуканова Ольга Владимировна | учитель – логопед МБДОУ «Детский сад №4» | «Словесно – дидактические игры как средство активизации словаря старших дошкольников с ОНР» |
| Лодыгина Татьяна Евгеньевна | педагог дополнительного образования, руководитель театрального коллектива «Амплуа» МБУДО ЦВР | «Программно-методическое обеспечение как условие успешности образовательного процесса в дополнительном образовании детей» |
| Сергеева Елена Николаевна | учитель начальных классов МБОУ СОШ №8 | «Поддержка и развитие одарённых детей через организацию урочной и внеурочной деятельности в условиях реализации ФГОС» |
Региональный уровень. Педагогический опыт 2013-2014
| ФИО педагога | Должность, ОО | Тема |
| Смородина Ольга Анатольевна | учитель физической культуры высшей квалификационной категории МБОУ СОШ № 15 | «Развитие познавательных процессов младших школьников через использование подвижных игр с дидактической направленностью на уроках физической культуры». |
| Морозова Альбина Владимировна | учитель высшей квалификационной категории изобразительного искусства и черчения МБОУ ООШ №12 | «Развитие творческих способностей учащихся через организацию групповой и коллективной формы работы» |
| Тюшляева Марина Борисовна | учитель начальных классов МБОУ СОШ №1, 1 квалификационная категория | «Развитие познавательных компетенций младших школьников через использование интерактивных технологий». |
| Харитонова Марина Вячеславовна | учитель химии высшей квалификационной категории МБОУ ООШ №12 | «Формирование исследовательских умений и навыков учащихся через организацию эколого- краеведческих экспедиций.» |
Региональный уровень. Педагогический опыт 2012-2013
| ФИО педагога | Должность,ОО | Тема |
| Кожемякина Валентина Николаевна | директор школьного музея, учитель русского языка и литературы, МБОУ СОШ № 20 | «Школьный музей как средство формирования гражданской позиции личности» |
| Сахарова Наталья Викторовна | педагог дополнительного образования МБОУ №19 о.Муром по организации проектной деятельности в условиях клуба «Технология профессионального успеха» | «Создание условий для профессионального и личностного самоопределения старшеклассников через проектную деятельность в дополнительном образовании детей» |
| Рогожина Людмила Александровна | учитель ИЗО и черчения МБОУ СОШ № 8 | «Формирование ценностного отношения школьников к родному краю через организацию и проведение музейных уроков изобразительного искусства» |
Региональный уровень. Педагогический опыт 2015-2016.
| ФИО педагога | Должность, ОО | Тема |
| Майорова Татьяна владимировна | учитель математики и физики первой квалификационной категории МБОУ ООШ № 12 | «Организация внеурочной работы по физике в 5 – 6 классах как эффективный способ развития навыков исследовательской деятельности учащихся» |
| Шмелькова Марина Геннадьевна | учитель немецкого языка высшей квалификационной категории, МБОУ СОШ №4 | «Формирование социокультурной компетенции учащихся в контексте ФГОС через интегративный подход в преподавании немецкого языка» |
| Исаева Татьяна Викторовна | учитель-логопед «Детский сад №26» группы компенсирующего вида для детей с ЗПР | «Формирование речедвигательных навыков у дошкольников с ЗПР через использование биоэнергопластики» |
| Платонова Татьяна Владимировна | учитель начальных классов первой квалификационной категории МБОУ ООШ № 12 | «Воспитание экологической культуры младших школьников в свете требований ФГОС» |
| Снисар Галина Дмитриевна | учитель ИЗО и черчения высшей квалификационной категории, МБОУ СОШ №13 | «Использование инновационных технологий в преподавании |
Региональный уровень. Педагогический опыт 2017-2018.
Региональный уровень. Педагогический опыт 2018-2019.
| Ф.И.О. педагога | Должность, ОО | Проблема |
| Фаткулина Ольга Александровна | директор МБОУ СОШ №28 | Развитие социальной культуры обучающихся как результат освоения ФГОС |
| Сергеева Галина Юрьевна | директор школы МБОУ СОШ №3 | Модель формирования исследовательской культуры педагога в условиях образовательной организации |
| Кондратьева Ольга Владимировна | заместитель директора по УВР МБОУ СОШ №3 | |
| Лыкова Татьяна Викторовна | педагог-психолог МБОУ СОШ №3 | |
| Князева Татьяна Викторовна | директор школы МБОУ СОШ №7 | Формирование диалогического опыта личности как способа её духовно – нравственного становления |
| Сахарова Наталья Викторовна | учитель математики МБОУ СОШ №19 | Интегративный подход как условие развития системного мышления обучающихся на уроках математики |
| Нечипуренко Светлана Николаевна | учитель истории и обществознания, МБОУ СОШ №20 | «Формирование и развитие личностных универсальных учебных действий у учащихся в урочной и внеурочной деятельности с использованием краеведческого материала» |
| Ефремова Любовь Владимировна | учитель начальных классов, МБОУ СОШ №7 | «Исследовательская деятельность младшего школьника как фактор формирования познавательных УУД» |
| Субботина Светлана Геннадьевна | учитель начальных классов, МБОУ СОШ №7 | |
| Христофорова Наталья Петровна | педагог-психолог МБОУ СОШ 20 | «Реализация программы психолого-педагогического мониторинга гражданского становления личности обучающихся в современной школе» |
| Ларионова Ольга Владимировна | учитель начальных классов, МБОУ СОШ №4 | «Школьный кукольный театр как эффективное средство формирования нравственной культуры у обучающихся младших классов» |
| Ковкова Любовь Николаевна | учитель начальных классов МБОУ СОШ № 4 | «Формирование исследовательской культуры младшего школьника через интеграцию уроков окружающего мира и занятий внеурочной деятельности «Я – исследователь» |
| Ушакова Наталья Анатольевна | учитель истории МБОУ СОШ № 4 | «Развитие гражданской идентичности учащихся 9 классов средствами музейной педагогики на уроках истории и обществознания» |
| Музыкевич Виктория Ивановна | учитель обществознания МБОУ СОШ № 4 | |
| Сокольская Ольга Евгеньевна | учитель начальных классов | «Комплексная образовательная модульная программа по внеурочной деятельности «Я – гражданин России»: Развитие нравственных качеств и гражданственности у учащихся начальных классов посредством детской художественной литературы» |
| Петошина Ольга Станиславовна | учитель начальных классов МБОУ СОШ № 4 | |
| Ефимова Светлана Юрьевна | учитель начальных классов, МБОУ СОШ №20 | «Опыт реализации программы семейного клуба «Наша дружная семь Я» |
| Сергеева Ирина Сергеевна | учитель технологии (обслуживающий труд), МБОУ ООШ №12 | «Формирование экологического мышления школьников в образовательной области «Технология» через проектную деятельность» в рамках ФГОС ООО |
| Усова Наталья Валерьевна | учитель начальных классов МБОУ СОШ №28 | «Воспитание социальной культуры обучающихся и родителей» |
| Крыладкова Ольга Геннадьевна | педагог дополнительного образования МБУДО ЦВР | «Активизация интеллектуальных и творческих способностей учащихся через организацию развивающей образовательной среды в ограниченном пространстве музея» |
| Помелина Вера Ивановна | учитель русского языка и литературы, МБОУ СОШ № 8 | «Формирование духовно — нравственной личности учащихся на уроках ОРКСЭ, ОПК через проектную деятельность» |
Муниципальный уровень. Педагогический опыт 2012-2013.
| Ф.И.О. педагога | Должность, ОО | Проблема |
| Шепелева Юлия Николаевна | учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ №1 | «Формирование речевой культуры учащихся на уроках русского языка посредством использования сервисов Интернет» |
| Яковлева Ирина Александровна | учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ №3 | «Совершенствование традиционных форм контроля и диагностики по русскому языку в свете новых ФГОС» |
| Гусейнова Наталья Сергеевна | учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ №7 | «Развитие и совершенствование психофизических механизмов средствами деятельностного подхода» |
| Мочалова Людмила Михайловна | учитель английского языка МБОУ СОШ №8 | «Проектно-исследовательская деятельность на уроках английского языка как условие развития личности учащихся» |
| Агапова Наталья Викторовна | учитель немецкого языка МБОУ СОШ №13 | «Повышение мотивации учащихся к изучению иностранного языка через использование активных форм работы» |
| Помелина Вера Ивановна | учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ №8 | «Использование интерактивной доски на уроках математики как средство оптимизации учебной деятельности» |
| Лобанова Лариса Александровна | учитель музыки и курса «Основы православной культуры» МБОУ СОШ №7 | «Святоотеческое наследие как средство формирования духовно-нравственных качеств личности» |
| Новышева Анна Ивановна | учитель музыки МБОУ СОШ №8 | «Организация проблемного обучения на уроках музыки через феноменологическпй анализ музыкального произведения» |
| Рогожина Людмила Александровна | учитель изобразительного искусства и черчения МБОУ СОШ №8 | «Формирование ценностного отношения школьников к родному краю на музейных уроках» |
| Токарева Вера Викторовна | учитель физической культуры МБОУ СОШ №28 | «Занятия спортивным туризмом как одно из условий сохранения и укрепления здоровья школьников» |
| Посадова Наталья Евгеньевна | учитель ОБЖ МБОУ СОШ №28 | «Роль военно-патриотического клуба «Сыны Отечества » в формировании гражданской и патриотической позиции школьников» |
| Смирнова Любовь Викторовна | учитель изобразительного искусства и черчения МБОУ СОШ № 15 | «Использование теоритических и практических аспектов техники батик во внеурочной деятельности как условие развития творческого потенциала учащихся» |
| Медовщикова Надежда Николаевна | мастер производственного обучения МБОУ МУК-1 | «Личностно-ориентированная модель обучения как метод в профессиональном самоопределении учащихся старших классов» |
| Лужина Татьяна Викторовна | учитель технологии МБОУ СОШ №15 | «Народные традиции в процессе формирования технологической культуры и развития познавательной активности через реализацию программы технологии» |
| Ремизова Мария Михайловна | учитель физической культуры МБОУ ООШ №33 | «Применение фитнесc-технологий на занятиях физической культуры как средство повышения мотивации учащихся» |
| Панкова Елена Александровна | педагог дополнительного образования МБОУ ДОД ЦВР | «Воспитание гражданина и патриота через обучение декоративно-прикладному искусству» |
| Володина Нина Александровна | педагог-психолог МБОУ«Якиманско-Слободская СОШ» | «Организация первичной профилактики употребления ПАВ» |
| Соколова Марина Николаевна | учитель начальных классов МБОУ СОШ №3 | «Развитие мыслительной деятельности учащихся на уроке через использование элементов технологии развития критического мышления (ТРКМЧП)» |
| Ковкова Любовь Николаевна | учитель начальных классов МБОУ СОШ №4 | «Формирование и развитие исследовательской культура младшего школьника» |
| Ларионова Ольга Владимировна | учитель начальных классов МБОУ СОШ №10 | «Кукольный театр как одно из универсальных средств формирования нравственных качеств младших школьников» |
| Сурьянинова Ольга Васильевна | учитель начальных классов МБОУ ООШ №12 | «Формирование любви к русскому языку у младших школьников в урочной и внеурочной деятельности» |
| Шигина Елена Владимировна | учитель начальных классов МБОУ НОШ №14 | «Формирование социально-активной личности младшего школьника через воспитание чувства Доброты и Самопознания» |
| Корочкина Лариса Владимировна | учитель физики МБОУ СОШ №7 | «Системно-деятельностный подход в преподавании физики для развития метапредметных умений школьников.» |
| Корчагина Елена Николаевна | учитель информатики МБОУ СОШ №6 | «IT- насыщенная среда как условие развития образовательного учреждения и профессионального роста учителя» |
| Малахова Елена Викторовна | учитель информатики МБОУ «СОШ №6» | «ИКТ как средство развития детской одаренности» |
| Меркулова Светлана Викторовна | учитель химии МБОУ СОШ №16 | «Формы работы с одаренными детьми по химии : создание методической системы и ее реализации в условиях школы» |
| Гусева Наталья Анатольевна | воспитатель МБДОУ «Детский сад №53» | «Развитие интегративных качеств у детей дошкольного возраста в процессе трудовой деятельности» |
| Мосалева Елена Геннадьевна | Воспитатель МБДОУ «Детский сад №51» | «Формирование познавательной активности дошкольного возраста через детское экспериментирование в соответствии с ФГТ» |
| Творческая группа педагогов. | Руководитель Фоличева Н.В. МБДОУ «ЦРР-детский сад №6″ | «Использование педагогического эффекта русской народной сказки в системе работы по социально-личностному развитию дошкольников» |
| Волкова Любовь Тимофеевна | МБДОУ «Детский сад №62» | «Формирование мотивационной готовности дошкольников к обучению в школе через использование проектной деятельности» |
| Колгушкина Людмила Александровна | МБДОУ «Детский сад №62» | «Формирование целостной картины мира у старших дошкольников через реализацию комплексно-тематического планирования в соответствии с ФГОС» |
Муниципальный уровень. Педагогический опыт 2013-2014.
| Ф.И.О. педагога | Должность, ОО | Проблема |
| Тюшляева Марина Борисовна | учитель начальных классов МБОУ СОШ №1 | «Развитие познавательных компетенций младших школьников через использование ИКТ» |
| Сахно Светлана Борисовна | педагог-психолог МБОУ СОШ №2 | «Основы выбора профессии» |
| Петошина Ольга Станиславовна | учитель начальных классов МБОУ СОШ №4 | «Информационная грамотность; формирование и развитие» |
| Кузнецова Наталья Павловна | учитель математики МБОУ СОШ №4 | «Формирование ключевых компетенций у учащихся через применение ИКТ на уроках математики и внеурочной деятельности» |
| Королева Ирина Николаевна | учитель начальных классов МБОУ СОШ №6 | «Развитие познавательной активности на основе учебно-исследовательской деятельности младших школьников» |
| Королева Лариса Анатольевна | педагог-психолог МБОУ СОШ №6 | «Новые методы диагностики и коррекции школьной и личностной тревожности» |
| Зузенкова Ольга Владимировна | педагог-психолог МБОУ СОШ №8 | «Активизация положительных эмоций у первоклассников в период адаптации к школе» |
| Лобкова Татьяна Викторовна | учитель биологии МБОУ СОШ №8 | «Формирование исследовательских компетенций учащихся через внеурочную деятельность» |
| Сергеева Ирина Михайловна | учитель начальных классов МБОУ СОШ №10 | «Создание условий для становления личности младшего школьника через взаимодействие школы и семьи» |
| Майорова Татьяна Владимировна | учитель физики МБОУ ООШ №12 | «Формирование навыков исследовательской деятельности учащихся на уроках физики и во внеурочной работе» |
| Панфилова Наталья Федоровна | учитель русского языка и литературы МБОУ ООШ №12 | «Воспитание патриотизма у учащихся средствами литературного краеведения» |
| Фомичева Мария Александровна | учитель иностранного языка МБОУ СОШ №15 | «Интегрированный подход в формировании и развитии коммуникативной компетенции учащихся на уроках английского языка» |
| Лозяная Людмила Владимировна | учитель истории МБОУ СОШ №18 | «Активизация познавательной деятельности учащихся через использование ИКТ на уроках истории в рамках краеведческого модуля» |
| Малышева Наталья Владимировна | учитель математики МБОУ СОШ №18 | «Повышение качества образования учащихся через использование инновационных форм и методов обучения математике» |
| Сапрыкина Альфия Зявдатовна | учитель английского языка, МБОУ СОШ №18 | «Контроль и оценка качества достижений учащихся в свете подготовки к ЕГЭ по английскому языку» |
| Румянцева Людмила Геннадьевна | учитель географии МБОУ СОШ №19 | «Реализация компетентностно-деятельностного подхода на уроках географии через применение проблемного обучения» |
| Моисеева Марина Анатольевна | учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ №19 | «Формирование речевой культуры учащихся через разнообразные формы работы с текстом» |
| Савельева Лидия Александровна | учитель химии МБОУ СОШ №20 | «Развитие познавательной активности учащихся на уроках химии средствами эксперимента » |
| Софьина Наталья Владимировна | учитель немецкого языка МБОУ СОШ №20 | «Формирование коммуникативно-речевой активности учащихся средствами интерактивных форм обучения» |
| Бондарева Тамара Васильевна | учитель технологии МБОУ СОШ №20 | «Развитие творческой активности учащихся в процессе проектной деятельности во внеурочное время в рамках ФГОС» |
| Краснова Светлана Юрьевна | учитель изобразительного искусства и черчения МБОУ СОШ № 28 | «Развитие духовных ценностей учащихся путем организации их творчества через досуговую деятельность» |
| Дашкова Елена Валентиновна | учитель физической культуры МБОУ СОШ №28 | «Применение проектной технологии на уроках физической культуры как средство формирования социальной компетенции учащихся» |
| Никитина Татьяна Васильевна | учитель истории МБОУ СОШ №28 | «Музейная педагогика как основа социализации будущих выпускников» |
| Шмелькова Марина Владимировна | учитель английского языка, МБОУ ООШ№33 | «Использование информационно-коммуникативных технологий на уроках английского языка как средство повышения мотивации учащихся» |
| Сорокин Евгений Александрович | учитель истории МБОУ «Якиманско-Слободской СОШ» | «Реализация компетентностного подхода в курсе истории и обществознания через интерактивные формы работы» |
| Петрова Ирина Анатольевна | старший воспитатель МБДОУ «Детский сад №29» | «Формирование основ гражданско-патриотической позиции у старших дошкольников через взаимодействие с объектами ближайшего социума» |
| Матвеева Лидия Валентиновна | старший воспитатель МБДОУ «Детский сад №30» | «Организация адаптационного клуба в ДОУ как важное условие успешной адаптации детей раннего и младшего возраста» |
| Соленкова Татьяна Александровна | старший воспитатель МБДОУ «Детский сад №49» | «Создание условий для развития творческой личности детей дошкольного возраста через приобщение к культуре народов мира» |
| Романова Татьяна Павловна | воспитатель МБДОУ «Детский сад №51» | «Единое образовательное пространство дошкольного образовательного учреждения и семьи в формировании здорового образа жизни» |
| Рудкина Ольга Валентиновна | воспитатель МБДОУ «Детский сад №51» | «Воспитание положительных моральных качеств у детей дошкольного возраста средствами сказкотерапии» |
| Титова Елена Владимировна | старший воспитатель МБДОУ «Детский сад №62» | «Сопровождение профессиональной успешности педагога дошкольного учреждения через организацию методических проектов» |
| Конова Наталья Владимировна | воспитатель МБДОУ «Детский сад №62» | «Развитие компонентов устной речи детей среднего и старшего дошкольного возраста через игровую деятельность с использованием ИКТ» |
| Шилина Ольга Анатольевна | педагог дополнительного образования МБУДО ЦВР | «Формирование креативной личности средствами искусства» |
| Белова Елена Геннадьевна | методист МБУДО ЦВР | «Совершенствование содержания и методического обеспечения образовательного процесса декоративно-прикладного цикла МБОУ ДОД ЦВР как средство повышения качества дополнительного образования детей» |
Муниципальный уровень. Педагогический опыт 2014-2015.
| ФИО педагога | Должность, ОО | Тема |
| Голякова Людмила Евгеньевна | воспитатель МБДОУ «Детский сад №26» | «Формирование положительного отношения дошкольников с ЗПР к традиционному русскому укладу семейной жизни через ознакомление с исторической православной культурой Муромского края» |
| Рябинская Татьяна Николаевна | воспитатель МБДОУ «Детский сад №53» | «Развитие коммуникативных качеств у детей дошкольного возраста через театральную деятельность» |
| Соленкова Татьяна Кирилловна | музыкальный руководитель МБДОУ «Детский сад №90» | «Развитие эмоциональной сферы у дошкольников на музыкальных занятиях через элементы психогимнастики» |
| Жаркова Наталья Геннадьевна | учитель-логопед МБДОУ «Детский сад №14» | «Метод наглядного моделирования в коррекции фонетико-фонематического недоразвития речи детей старшего дошкольного возраста» |
| Цуканова Ольга Владимировна | учитель-логопед МБДОУ «Детский сад №4» | «Словесно-дидактические игры как средство активизации словаря старших дошкольников с ОНР» |
| Шалаева Наталья Николаевна | учитель-логопед МБДОУ «Детский сад №4» | «Формирование навыка самоконтроля у старших дошкольников с ОНР при автоматизации звуков через развитие произвольного внимания» |
| Киселева Наталья Владимировна | педагог дополнительного образования МБДОУ «Детский сад №30» | «Песочная анимация как средство развития творческих способностей детей старшего дошкольного возраста» |
| Ванина Людмила Михайловна | специалист по английскому языку МБДОУ «Детский сад №90» | «Игра как способ активизации психических процессов дошкольников посредством иноязычно-речевой деятельности» |
| Варламова Татьяна Львовна | педагог-психолог МБДОУ «Детский сад №6» | «Познавательный интерес при формировании общей способности к учению у старших дошкольников» |
| Винокурова Юлия Александровна | педагог-психолог МБДОУ «Детский сад №51» | «Социальное партнерство МБДОУ «Детского сада №51» и родителей через организацию адаптационного клуба «Гнездышко» для неорганизованных детей микрорайона» |
| Морозова Наталья Алексеевна | учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ №2 | «Формирование метапредметных компетенций учащихся в процессе преподавания литературы» |
| Королева Лариса Викторовна | учитель химии МБОУ СОШ №4 | «Экологический проект как средство организации внеурочной деятельности в основной и средней школе» |
| Стогниева Елена Анатольевна | учитель изобразительного искусства и черчения МБОУ СОШ №4 | «Повышение мотивации учащихся к предметам художественно-эстетического цикла через применение современных образовательных технологий» |
| Королева Лариса Анатольевна | учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ №6 | «Формирование новых образовательных результатов на основе социальных медиа в условиях введения ФГОС» |
| Ларюшкина Лариса Евгеньевна | учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ №6 | «Формирование текстовой компетенции учащихся как основа их метапредметных навыков» |
| Угроватова Лариса Владимировна | учитель истории и обществознания МБОУ СОШ №13 | «Развитие познавательных и регулятивных УУД учащихся через поисково – исследовательскую деятельность в рамках работы НОУ» |
| Платонова Татьяна Владимировна | учитель начальных классов МБОУ ООШ №12 | «Воспитание экологической культуры младших школьников в свете требований ФГОС» |
| Коровина Наталья Геннадьевна | учитель географии МБОУ СОШ №13 | «Проектная деятельность как средство достижения метапредметных результатов в обучении» |
| Савельева Тамара Викторовна | учитель начальных классов МБОУ СОШ №18 | «Развитие творческих способностей младших школьников на уроках окружающего мира в условиях реализации ФГОС» |
| Шалова Валентина Викторовна | учитель английского языка МБОУ СОШ №19 | «Развитие коммуникативных компетенций на уроках английского языка через использование ЭОР сети интернет» |
| Перова Светлана Валерьевна | учитель информатики и ИКТ МБОУ СОШ №28 | «Применение объективно – ориентированного подхода к технологии программирования в работе с одаренными детьми» |
| Тюренкова Наталья Александровна | учитель начальных классов МБОУ СОШ №28 | «Клуб выходного дня как средство формирования социальной компетенции учащихся» |
Муниципальный уровень. Педагогический опыт 2015-2016.
| ФИО педагога | Должность, ОО | Тема |
| Шурыгина Ирина Евгеньевна | учитель русского языка и литературы МБОУ «ООШ№12» | «Экологический аспект на уроках русского языка» |
| Шмелькова Марина Геннадьевна | учитель немецкого языка МБОУ СОШ №4 | «Формирование социокультурной компетенции учащихся в контексте ФГОС через интегративный подход в преподавании немецкого языка» |
| Самарина Ирина Николаевна | учитель английского языка МБОУ СОШ №10 | «Формирование коммуникативной компетенции через использование виртуальных экскурсий на уроках английского языка и во внеурочной деятельности» |
| Макарова Татьяна Александровна | учитель немецкого языка МБОУ ООШ №12 | «Развитие коммуникативной компетенции учащихся на уроках немецкого языка через изучение традиций и культуры народа страны изучаемого языка» |
| Олина Вероника Сергеевна | учитель английского языка МБОУ СОШ №20 | «Формирование гражданской идентичности личности младших школьников на уроках английского языка средствами интерактивных технологий» |
| Баринова Татьяна Леонидовна | учитель английского языка МБОУ «Якиманско-Слободская СОШ» | «Проектная деятельность как средство формирования метапредметных результатов при обучении английскому языку» |
| Нефедова Валентина Юрьевна, Монахова Елена Николаевна, Голованова Елена Геннадьевна, Чуркина Галина Витальева) | учителя математики МБОУ СОШ №20 | «Формирование ключевых компетенций обучающихся через систему практико-ориентированных заданий по математике как способ повышения эффективности подготовки к итоговой аттестации» |
| Кузнецова Татьяна Владимировна | учитель географии МБОУ СОШ №1 | «Реализация деятельностного подхода в обучении географии средствами информационных технологий» |
| Филинова Марина Петровна | учитель географии МБОУ СОШ №3 | «Краеведческий материал как ресурс для повышения метапредметных и личностных результатов в процессе преподавания географии» |
| Чумакова Тина Геннадьевна | учитель географии МБОУ «Гимназия №6» | «Мультимедийное пособие по географии Владимирской области как средство формирования творческих и познавательных способностей обучающихся 8-9 классов» |
| Снисар Галина Дмитриевна | учитель изобразительного искусства и черчения МБОУ СОШ № 13 | «Использование инновационных технологий в преподавании искусства» |
| Масленников Игорь Николаевич | учитель технологии МБОУ СОШ №10 | «Формирование компетенции личного самосовершенствования обучающихся через метод проектов на уроках технологии и во внеурочной деятельности» |
| Павлова Ирина Александровна | педагог-психолог МБОУ «Гимназия №6» | «Организация психологической диагностики при реализации ФГОС» |
| Христофорова Наталья Петровна | педагог-психолог МБОУ СОШ №20 | «Психологическое сопровождение профориентационной работы в школе» |
| Сергеева Елена Николаевна | учитель начальных классов МБОУ СОШ №8 | «Поддержка и развитие одаренных детей через организацию урочной и внеурочной деятельности» |
| Капусткина Елена Валерьевна | учитель начальных классов МБОУ СОШ №10 | «Развитие у младших школьников логических мыслительных операций как условие сопровождения детской одаренности» |
| Костерина Елена Юрьевна | учитель начальных классов МБОУ СОШ №10 | «Организация проектно-исследовательской деятельности младших школьников в условиях реализации ФГОС» |
| Сокольская Ольга Евгеньевна | учитель начальных классов МБОУ СОШ №4 | «Формирование и развитие нравственной сферы как важный фактор становления личности младшего школьника» |
| Королева Алла Анатольевна | учитель начальных классов МБОУ «Гимназия №6» | «Использование эффективных форм учебной и внеучебной деятельности младших школьников по формированию метапредметных учебных действий» |
| Нефедова Елена Владимировна | методист МБУДО ЦВР | «Формирование семейных ценностей в приемных и опекаемых семьях в условиях реализаци стратегии развития воспитания в РФ» |
| Ермилина Людмила Александровна | музыкальный руководитель МБДОУ «Детский сад №29» | «Интеграция музыкальной деятельности как эффективное средство повышения качества дошкольного образования» |
| Коткова Светлана Юрьевна | музыкальный руководитель МБДОУ «Детский сад №20» | «Развитие чувства ритма у детей старшего дошкольного возраста через музыкально-речевые и координационно-подвижные игры» |
| Серегина Елена Геннадьевна | воспитатель МБДОУ «Детский сад №29» | «Формы сотрудничества с семьями воспитанников в период адаптации ребенка к условиям детского сада» |
| Абрамова Людмила Павловна | воспитатель МБДОУ «Детский сад №29» | «Развитие духовно-нравственных отношений в детском коллективе через приобщение к основам многонационального искусства у старших дошкольников» |
| Князева Анна Александровна | воспитатель МБДОУ «Детский сад №90» | «Формирование эмоционально-положительных взаимоотношений детей и родителей посредством реализации совместных творческих проектов» |
| Мирошниченко Ольга Александровна | педагог-психолог МБДОУ «Детский сад №50» | «Психологическое сопровождение профессионального и личностного развития педагогов ДОО как профилактика синдрома эмоционального выгорания» |
| Горькова Марина Вячеславовна | педагог-психолог МБДОУ «Детский сад №30» | «Изучение индивидуальных психофизиологических качеств педагога как метод овладения здоровьесберегающими технологиями» |
| Горшунова Оксана Анатольевна и тв. группа (Лисицкая Валентина Владимировна) | старший воспитатель МБДОУ «Детский сад №1», инструктор по физической культуре МБДОУ «Детский сад №1» | «Повышение ИКТ –компетентности педагогов ДОО через реализацию методическго проекта: «ИКТ: внедряю и творю!» |
| Алясова Ирина Алексеевна | воспитатель МБДОУ «Детский сад №62» | «Приобщение детей дошкольного возраста к восприятию художественной литературы через использование вариативных форм сотрудничества с семьями воспитанников» |
| Корниева Ольга Дмитриевна | воспитатель МБДОУ «Детский сад №53» | «Формирование безопасного поведения на дорогах у детей старшего дошкольного возраста через взаимодействие семьей» |
| Карпова Ольга Владимировна и тв. группа (Егорова Светлана Алексеевна) | старший воспитатель МБДОУ «Детский сад №52», воспитатель МБДОУ «Детский сад №52» | «Воспитание у дошкольников патриотизма и любви к малой родине через проектную деятельность» |
| Максимова Анна Евгеньевна и тв. группа (Бобкова Мария Евгеньевна) | старший воспитатель МБДОУ «Детский сад №26», учитель-логопед МБДОУ «Детский сад №26» | «Взаимодействие участников образовательных отношений ДОО по реализации индивидуального маршрута ребенка с ограниченными возможностями» |
| Жагрова Ирина Владимировна | воспитатель МБДОУ «Детский сад №81» | «Театральная деятельность с детьми дошкольного возраста как эффективное средство развития речи» |
| Пчелина Светлана Поликарповна | инструктор по физической культуре МБДОУ «Детский сад №62» | «Формирование мотивации двигательной активности детей старшего дошкольного возраста через создание активной, модифицированной физкультурно-оздоровительной среды» |
| Исаева Татьяна Викторовна | учитель-логопед МБДОУ «Детский сад №26» | «Формирование речедвигательных навыков у дошкольников с ЗПР через использование биоэнергопластики» |
| Мурчина Надежда Валерьевна | учитель-логопед МБДОУ «Детский сад №29» | «Тренинговое взаимодействие учителя-логопеда с родителями детей старшего дошкольного возраста по профилактике дисграфии в условиях предшкольной подготовки» |
| Чурдалева Роза Кадамовна и тв.группа (Курникова Марина Евгеньевна, Логинова Ирина Александровна, Егорова Лариса Юрьевна) | учитель-дефектолог МБДОУ «Детский сад №26», учитель-логопед МБДОУ «Детский сад №26»,воспитатель МБДОУ «Детский сад №26»,воспитатель МБДОУ «Детский сад №26» | «Формирование коммуникативно- речевых навыков у дошкольников с нарушениями развития в процессе интегрированного взаимодействия участников образовательного процесса» |
| Назарова Ирина Геннадьевна | воспитатель МБДОУ «Детский сад №81» | «Развитие творческих способностей детей посредством нетрадиционных техник рисования» |
| Колгушкина Людмила Александровна | воспитатель МБДОУ «Детский сад №62» | «Использование интерактивных игровых технологий для успешного овладения речью детьми старшего дошкольного возраста в соответствии с ФГОС ДО» |
Муниципальный уровень. Педагогический опыт 2016-2017.
| Ф.И.О. педагога | Должность, ОО | Проблема |
| Табакова Светлана Владимировна | учитель русского языка и литературы, МБОУ «Лицей №1» | «Духовно-нравственное развитие личности учащихся через использование виртуальных экскурсий». |
| Иванова Ольга Валентиновна | учитель химии, МБОУ «Лицей №1» | «Реализация личностно- ориентированного подхода в соответствии с ФГОС посредством коучинговой технологии». |
| Швецова Елена Владимировна | учитель технологии (обслуживающий труд) , МБОУ «Лицей №1» | «Реализация преемственности в системе реализации программы внеурочной деятельности по общекультурному направлению в 1-9 классах в рамках ФГОС НОО и ООО». |
| Осокина Наталья Александровна | учитель истории и обществознания, МБОУ СОШ № 3 | «Подготовка обучающихся к итоговой аттестации по обществознанию через реализацию системно-деятельностного подхода». |
| Ефремова Алла Юрьевна | учитель английского языка, МБОУ СОШ № 4 | «Интегрирование урочной и внеурочной деятельности на основе использования проектных технологий через социокультурный компонент». |
| Серкова Юлия Борисовна | учитель истории и обществознания, МБОУ «Гимназия №6» | «Методы и приёмы формирования гражданской самоидентичности учащихся на уроках обществознания в основной и средней школе». |
| Хорькова Татьяна Ивановна | учитель информатики и ИКТ, МБОУ СОШ №8 | «Использование метода проектов в развитии творческого мышления учащихся на уроках информатики и ИКТ и во внеурочной деятельности». |
| Сальникова Елена Юрьевна | учитель географии, МБОУ СОШ №8 | «Формирование исследовательской компетенции учащихся через использование ТРИЗ- технологии в урочной и внеурочной деятельности». |
| Александрова Юлия Павловна | учитель истории и обществознания, МБОУ ООШ № 12 | «Экологизация уроков истории и обществознания через интерактивные технологии». |
| Павлова Наталья Александровна | учитель физической культуры, МБОУ СОШ №15 | «Повышение результативности подготовки баскетболистов в тактических действиях быстрого прорыва как средство повышения результативного участия в соревновательной деятельности». |
| Малюгина Ирина Александровна | учитель математики и информатики, МБОУ СОШ №18 | «Использование инновационных образовательных технологий в преподавании математики и информатики в условиях реализации ФГОС второго поколения». |
| Романова Оксана Андреевна | учитель истории и обществознания, МБОУ СОШ № 20 | «Организация исследовательской деятельности учащихся на уроках истории и обществознания и во внеурочной деятельности как средство формирования УУД». |
| Яковлева Вера Юрьевна | учитель химии, МБОУ СОШ №28 | «Системно-деятельностный подход в преподавании химии в условиях реализации ФГОС». |
| Ростовцева Светлана Александровна | учитель русского языка и литературы, МБОУ СОШ № 28 | «Использование коучинговой технологии на уроках русского языка с целью формирования регулятивных УУД». |
| Мозгалова Людмила Владимировна | учитель химии, МБОУ «Якиманско-Слободская СОШ» | «Проектно-исследовательская деятельность как средство формирования метапредметных результатов учащихся на уроках и во внеурочной деятельности». |
| Погорелов Алексей Николаевич | учитель ОБЖ , МБОУ «Якиманско- Слободская СОШ» | «Гражданско – патриотическое воспитание как необходимое условие формирования образа выпускника современной школы». |
| Бедин Валерий Сергеевич | педагог дополнительного образования, МБУДО ЦВР | «Нетрадиционные подходы к тренировке вестибулярного аппарата юных яхтсменов в парусно-моторной секции «Гюйс». |
| Осипова Марина Александровна | педагог дополнительного образования, МБУДО ЦВР | «Развитие творческих способностей ребенка на занятиях хореографией как условие гармонизации личности». |
| Гришина Светлана Константиновна | воспитатель, МБДОУ «Детский сад №1» | «Виртуальная экскурсия как средство ознакомления детей старшего дошкольного возраста с родным краем». |
| Лобкова Ирина Борисовна | воспитатель, МБДОУ «Детский сад №1» | «Развитие исследовательских способностей детей младшего дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО». |
| Тарасова Елена Викторовна | воспитатель, МБДОУ «Детский сад №3 | «Воспитание культуры здоровья посредством мультфильмов в образовательной деятельности детей старшего дошкольного возраста». |
| Фомичева Наталья Валерьевна | музыкальный руководитель, МБДОУ «Детский сад №6» | «Комплексное развитие музыкальных способностей через использование игровых технологий в процессе формирования вокально-хоровых навыков старших дошкольников». |
| Юринская Ольга Викторовна, Денисова Ирина Юрьевна | воспитатели, МБДОУ «Детский сад №9» | «Развитие социально-коммуникативного опыта старших дошкольников средствами художественной литературы». |
| Демина Юлия Владимировна, Фиохина Марина Васильевна | заведующий, старший воспитатель МБДОУ «Детский сад №14» | «Модель социального партнерства ДОО и общественных организаций в рамках требований ФГОС ДО». |
| Пименова Наталья Александровна | воспитатель, МБДОУ «Детский сад №20» | «Развитие коммуникативных способностей детей дошкольного возраста через театрализованную игру». |
| Виноградова Алла Витальевна | воспитатель МБДОУ «Детский сад №26» | «Педагогические условия совершенствования работы по формированию технических навыков в рисовании у детей среднего дошкольного возраста с нарушением зрения». |
| Ванюкова Ирина Николаевна | учитель-логопед, МБДОУ «Детский сад №26» | «Логопедическая работа по преодолению нарушений слоговой структуры слова как один из этапов подготовки старших дошкольников с задержкой психического развития к обучению в школе». |
| Куприянова Юлия Александровна, Клочьева Ольга Алексеевна | учителя–логопеды, МБДОУ «Детский сад №26» | «Формирование коммуникативных навыков у детей с интеллектуальной недостаточностью на основе взаимодействия логопеда с семьями воспитанников». |
| Юлчиева Татьяна Сергеевна | музыкальный руководитель, МБДОУ «Детский сад №29» | «Развитие коммуникативных навыков у дошкольников средствами театрализованной деятельности». |
| Лоскутова Татьяна Александровна | музыкальный руководитель, МБДОУ «Детский сад №30» | «Развитие детской одаренности через песочную анимацию в театрализованной деятельности». |
| Макина Ирина Александровна | воспитатель, МБДОУ «Детский сад №30» | «Развитие познавательных способностей детей старшего дошкольного возраста через творческую математическую сказку». |
| Нуждина Ольга Геннадьевна | воспитатель, МБДОУ «Детский сад №49» | «Использование детской журналистики в познавательно — речевом развитии детей дошкольного возраста». |
| Александрова Анна Вячеславовна | воспитатель, МБДОУ«Детский сад №51» | «Взаимодействие с родителями по вопросам развития детей раннего возраста в контексте реализации ФГОС ДО». |
| Зоткина Алла Николаевна | педагог-психолог, МБДОУ «Детский сад №52» | «Развитие познавательной сферы в рамках психологического кружка «Хочу все знать». |
| Гусева Наталья Анатольевна | воспитатель МБДОУ «Детский сад №53» | «Нравственно-патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста через приобщение к истории и культуре родного края». |
| Фридкина Татьяна Николаевна | старший воспитатель, МБДОУ «Детский сад №53» | «Организация предметно-пространственной среды ДОО как одно из условий совершенствования педагогического процесса». |
| Луковкина Светлана Владимировна | воспитатель МБДОУ «Детский сад №54» | «Формирование нравственно-патриотических чувств у детей дошкольного возраста в процессе знакомства с родным городом через проектную деятельность» |
| Груздева Елена Николаевна | воспитатель МБДОУ «Детский сад №62» | «Развитие познавательной активности старших дошкольников через использование ИКТ-технологий». |
| Просова Людмила Александровна, Беззубова Светлана Ивановна | воспитатели, МБДОУ «Детский сад №62» | «Развитие мелкой моторики рук и речевой активности детей младшего дошкольного возраста через создание игровой площадки «Умные пальчики» как средство обновления предметно-развивающей пространственной среды в соответствии с ФГОС ДО». |
| Журавлева Лариса Викторовна | музыкальный руководитель, МБДОУ «Детский сад №62» | «Коммуникативные танцы-игры как условие успешной социализации и индивидуализации детей старшего дошкольного возраста». |
| Тимакова Валентина Николаевна | воспитатель, МБДОУ «Детский сад №81» | «Развитие мелкой моторики и координации движения рук у детей дошкольного возраста посредством бумагопластики». |
| Дунаева Алла Станиславовна | музыкальный руководитель, МБДОУ «Детский сад №90» | «Формирование музыкальных способностей, активности и самостоятельности у старших дошкольников через интеграцию разных видов деятельности». |
| Наумова Лидия Ивановна | воспитатель, МБДОУ «Детский сад №90» | «Развитие познавательной инициативы у детей старшего дошкольного возраста посредством использования электронных девайсов». |
| Ахметжанова Ольга Львовна | воспитатель, МБДОУ «Детский сад №90» | «Формирование субъективной познавательной позиции старших дошкольников через использование интерактивного оборудования». |
| Петрова Ирина Викторовна | учитель-логопед, МКУ ДООЦ | «Оптимизация процесса коррекции устной и письменной речи младших школьников через использование информационно-коммуникационных технологий». |
| Лифанова Светлана Владимировна | учитель-логопед, МКУ ДООЦ | «Формирование коммуникативных навыков у детей дошкольного возраста с расстройствами аутистического спектра». |
Муниципальный уровень. Педагогический опыт 2017-2018.
| Ф.И.О. педагога | Должность,ОО | Проблема |
| Киреева Наталья Владимировна | учитель физики МБОУ «Лицей №1» | «Формирование патриотических качеств личности на уроках физики средствами краеведения» |
| Груздкова Ирина Александровна | учитель начальных классов МБОУ «Лицей №1» | «Формирование универсальных учебных действий младших школьников на уроках в условиях ФГОС через технологию развития критического мышления» |
| Корней Светлана Федоровна | учитель начальных классов МБОУ «Лицей №1» | «Развитие мыслительных способностей учащихся через реализацию программы внеурочной деятельности по обще интеллектуальному направлению «Интеллектика» в рамках ФГОС НОО» |
| Максимова Екатерина Ивановна | учитель начальных классов МБОУ «Лицей №1» | «Воспитание гражданственности и патриотизма у учащихся начальной школы через использование краеведческого материала в условиях реализации ФГОС» |
| Анурина Любовь Анатольевна | заместитель директора по ВР МБОУ СОШ №2 | «Воспитательная система школы как эффективный способ самореализации учащихся» |
| Майорова Ольга Федоровна, Леушкина Ольга Генриховна | учитель начальных классов МБОУ СОШ №2 | «Формирование метапредметных умений обучающихся посредством вовлечения в театрализованную деятельность» |
| Горбунова Наталья Викторовна | педагог дополнительного образования МБОУ СОШ №2 | «Проектно- творческая деятельность как сособ эффективной социализации учащихся» |
| Краев Николай Владимирович | учитель информатики и ИКТ МБОУ СОШ №3 | «Использование квест технологии в образовательном процессе» |
| Кондратьева Ольга Владимировна | учитель истории и обществознания МБОУ СОШ № 3 | «Использование таймлайнов на уроках истории как способ формирования хронологических знаний учащихся». |
| Соколова Марина Николаевна | учитель начальных классов МБОУ СОШ №3 | «Моделирование проблемных ситуаций на уроках, внеурочной деятельности и в работе с родителями» |
| Петрова Марина Валентиновна | учитель музыки МБОУ СОШ № 4 | «Использование современных образовательных технологий на уроках музыки и во внеурочное время, способствующих личностному развитию учащихся» |
| Скороходова Ирина Вячеславовна | учитель физики МБОУ «Гимназия №6» | «Формирование понятий на уроках физики и астрономии — основа предметных и метапредметных результатов учащихся» |
| Зайцева Юлия Юрьевна | учитель русского языка и литературы МБОУ «Гимназия № 6» | «Приёмы самооценивания деятельности на уроках русского языка как средство развития критического мышления учащихся» |
| Данилова Людмила Анатольевна | учитель истории и обществознания МБОУ СОШ № 8 | «Формирование духовно-нравственной личности через использование метода моральных дилемм Л. Колберга в урочной и внеурочной деятельности» |
| Сергеева Ирина Сергеевна | учитель технологии МБОУ ООШ №12 | «Формирование экологического мышления школьников в образовательной области «Технология» через проектную деятельность в рамках ФГОС ООО» |
| Ларюшкина Светлана Александровна, Панфилова Евгения Сергеевна | учителя начальных классов МБОУ СОШ №15 | «Формирование ценностной сферы учащихся младших классов путем реализации авторской программы внеурочной деятельности «Я живу в мире, и мир живет во мне» |
| Андрианова Алла Евгеньевна | учитель истории и обществознания МБОУ СОШ № 16 | Экскурсионная деятельность в школьном музее как основа формирования патриотических качеств личности у современных школьников» |
| Иванова Татьяна Александровна | учитель начальных классов МБОУ СОШ №18 | «Развитие орфографической зоркости через использование современных приемов и методов обучения учащихся начальной школы на уроках русского языка» |
| Шмелева Ольга Викторовна | учитель физики МБОУ СОШ №19 | «Достижение метапредметных результатов обучения через организацию самостоятельной работы по физике» |
| Мочалова Людмила Михайловна | учитель английского языка МБОУ СОШ № 19 | «Компетентностный подход в организации итоговой аттестации по английскому языку на начальном этапе». |
| Нечипуренко Светлана Николаевна | учитель истории и обществознания МБОУ СОШ № 20 | «Формирование и развитие личностных универсальных учебных действий у учащихся в урочной и внеурочной деятельности с использованием краеведческого материала». |
| Токарева Вера Викторовна | учитель физической культуры МБОУ СОШ №28 | «Мини — футбол как средство формирования мотивации учащихся к занятиям физической культурой» |
| Володина Нина Александровна | педагог-психолог МБОУ «Якиманско- Слободская СОШ» | «Развитие познавательных универсальных действий через проведение курса внеурочной деятельности «Играю и учусь» для учащихся 1-2- х классов» |
| Петрова Анна Юрьевна | педагог дополнительного образования, руководитель школы-студии «Масс-медиа» МБУДО ЦВР | «Медиацентр ЦВР как социально важный информационный проект, среда формирования гражданской активности и медиакультуры подростка» |
| Туманов Александр Евгеньевич | педагог дополнительного образования ,руководитель вокально-эстрадной студии «Фабрика звёзд» МБУДО ЦВР | «Развитие творческого потенциала учащихся вокально-эстрадной студии средствами информационно-коммуникативной технологии». |
| Басок Светлана Васильевна | педагог дополнительного образования МБУДО ЦВР | «Формирование УУД обучающихся через систему практико-ориентированных заданий на занятиях декоративно-прикладным творчеством» |
| Раева Светлана Вадимовна | педагог дополнительного образования МБУДО ЦВР | «Развитие мотивирующей образовательной среды для родителей «К здоровью вместе с мамой»» |
| Лисицкая Валентина Владимировна | инструктор по физической культуре МБДОУ «Детский сад №1» | «Становление ценностей здорового образа жизни у детей дошкольного возраста через активное взаимодействие с родителями в рамках семейного клуба «Старт к успеху» |
| Лебедева Светлана Юрьевна, Шишлина Татьяна Михайловна | заведующий, старший воспитатель МБДОУ «Детский сад №3» | «Формирование партнерских отношений с семьями воспитанников в пред адаптационный период как средство успешной адаптации ребенка к условиям дошкольного образовательного учреждения» |
| Карева Елена Петровна | воспитатель МБДОУ «Детский сад №4» | «Формирование экологических представлений у детей старшего дошкольного возраста посредством моделирования» |
| Солдатова Светлана Владимировна | воспитатель МБДОУ «Детский сад №13» | «Формирование любознательности и самостоятельности у детей младшего дошкольного возраста посредством пальчикового игротренинга» |
| Ботнарь Ольга Николаевна | воспитатель МБДОУ «Детский сад №13» | «Кукольный сундучок как средство приобщения детей дошкольного возраста к традициям родной культуры» |
| Тихонова Альбина Сергеевна | воспитатель МБДОУ «Детский сад №13» | «Формирование самостоятельной игровой деятельности старших дошкольников посредством организации развивающей предметно-пространственной среды с учетом требований ФГОС ДО» |
| Серегина Елена Геннадьевна | воспитатель МБДОУ«Детский сад №29» | «Обогащение сенсорного опыта детей раннего возраста через игровую деятельность» |
| Ермилина Людмила Александровна | музыкальный руководитель МБДОУ «Детский сад №29» | «Инновационные подходы к организации дополнительного музыкального образования детей старшего дошкольного возраста в условиях ДОУ» |
| Касьянова Марина Владимировна | педагог дополнительного образования МБДОУ«Детский сад №30» | «Развитие творческих способностей детей старшего дошкольного возраста при работе в графическом редакторе PAINT» |
| Карлина Оксана Александровна | инструктор по физической культуре МБДОУ«Детский сад №26» | «Степ–аэробика как средство развития двигательной активности детей старшего дошкольного возраста» |
| Игонькина Ирина Николаевна | воспитатель МБДОУ«Детский сад №38» | «Толерантное отношение к миру, другим людям и самому себе у детей дошкольного возраста через интеграцию образовательных областей». |
| Чумазина Наталья Викторовна | воспитатель МБДОУ«Детский сад №39» | «Познавательное развитие детей старшего дошкольного возраста посредством использования дидактических пособий в технике «Лэпбук» |
| Зуева Ольга Анатольевна | воспитатель МБДОУ«Детский сад №53» | «Развитие и поддержка инициативы и самостоятельности у детей старшего дошкольного возраста через организацию проектной деятельности» |
| Куренкова Светлана Сергеевна | воспитатель МБДОУ«Детский сад №62» | «Развитие познавательной и творческой активности детей старшего дошкольного возраста через создание рукотворных книг в ходе проектной деятельности» |
| Штукерт Светлана Алексеевна | старший воспитатель МБДОУ «Детский сад №81» | «Технология эффективной социализации, направленная на формирование саморегуляции поведения дошкольников, в практической деятельности педагогов» |
| Морозова Наталья Алексеевна | воспитатель МБДОУ«Детский сад №90» | «Интеллект-карты как средство подведения итогов реализации тематических недель у старших дошкольников» |
| Казакова Светлана Владимировна | воспитатель МБДОУ«Детский сад №94» | «Формирование элементарных естественно-научных представлений у детей старшего дошкольного возраста через познавательно-исследовательскую деятельность в соответствии с ФГОС ДО» |
| Макарова Ольга Александровна | учитель-логопед МКУ ДООЦ | «Развитие и коррекция навыков чтения у младших школьников с задержкой психического развития и тяжелыми нарушениями речи в условиях введения инклюзивного образования». |
Муниципальный уровень. Педагогический опыт 2018-2019.
| Ф.И.О. педагога | Должность, ОО | Проблема |
| Зайнулина Ольга Александровна | музыкальный руководитель МБДОУ «Детский сад №1» | «Художественно- эстетическое развитие средствами ИКТ на музыкальных занятиях» |
| Игонина Александра Константиновна | педагог-психолог МБДОУ «Детский сад №1» | «Неделя психологии как одна из эффективных форм обеспечения эмоционального благополучия обучающихся и сотрудников ДОУ» |
| Кокошникова Анна Андреевна | воспитатель МБДОУ «Детский сад №4» | «Развитие творческих способностей детей старшего дошкольного возраста посредством ручного труда с использованием нетрадиционных техник» |
| Шалаева Наталья Николаевна | учитель-логопед МБДОУ «Детский сад №4» | «Коррекция нарушений оптико-пространственных представлений у старших дошкольников с ОВЗ как средство профилактики оптической дисграфии» |
| Спиридонова Ирина Александровна | музыкальный руководитель МБДОУ «Детский сад №4» | «Шумовой оркестр как средство развития чувства ритма у старших дошкольников» |
| Бардина Наталья Анатольевна | воспитатель МБДОУ «Детский сад №4» | «Развитие речевого творчества дошкольников посредством экологических сказок» |
| Митрофанова Наталья Вячеславовна | музыкальный руководитель МБДОУ «Детский сад №5» | «Детская филармония как форма приобщения субъектов образовательного процесса к музыцированию дошкольников» |
| Маряхина Марина Дмитриевна | педагог-психолог МБДОУ «Детский сад №5» | «Психологическое сопровождение семей обучающихся с ОВЗ с тяжелыми нарушениями речи в условиях ФГОС ДО» |
| Коробкова Светлана Николаевна | воспитатель МБДОУ «Детский сад №6» | «Сюжетно-ролевая игра как фактор успешной социализации детей старшего дошкольного возраста» |
| Рыжакова Светлана Николаевна | учитель-логопед МБДОУ «Детский сад №7» | «Применение сукцессивного подхода в коррекционно-логопедической работе со страшими дошкольниками». |
| Бирун Екатерина Васильевна | воспитатель МБДОУ «Детский сад №8» | «Применение интегративного подхода к ознакомлению страших дошкольников с современными профессиями взрослых в системе социально –личностоного развития» |
| Соколова Наталья Сергеевна, Алексутина Елена Викторовна | воспитатели МБДОУ «Детский сад №14» | «Развитие связной речи и речевого творчества детей старшего дошкольного возраста через использование нетрадиционных технологий» |
| Бурлакова Наталья Александровна | воспитатель МБДОУ «Детский сад №14» | «Интеллектуально-творческое развитие детей дошкольного возраста через использование нестандартных игровых технологий» |
| Удалова Ольга Алексеевна | учитель-дефектолог | «Активизация речевой деятельности у детей дошкольного возраста с РАС через организацию игрового взаимодействия» |
| Панова Елена Николаевна | учитель-логопед МБДОУ «Детский сад №26» | |
| Шишлова Наталья Васильевна | воспитатель МБДОУ «Детский сад №29» | «Создание условий для развития мелкой моторики руки как фактор успешного речевого развития детей раннего возраста» |
| Сажинова Наталья Ивановна | старший воспитатель МБДОУ «Детский сад №30» | «Квест-технология как форма повышения творческого потенциала педагогов ДОУ» |
| Романова Светлана Николаевна | воспитатель МБДОУ «Детский сад №32» | «Технологии формирования медиакомпетентности субъектов образовательного процесса» |
| Ерина Марина Александровна | старший воспитатель МБДОУ «Детский сад №43» | «Формирование предпосылок УУД у старших дошкольников в ходе реализации УМК «Предшкола нового поколения» |
| Молодёнова Татьяна Викторовна | воспитатель МБДОУ «Детский сад №43» | «Формирование позитивных установок старших дошкольников к различным видам труда взрослых через реализацию образовательных проектов» |
| Калинина Ольга Викторовна | воспитатель МБДОУ «Детский сад №53» | «Обогащение социального опыта детей старшего дошкольного возраста через активное взаимодействие с родителями в рамках «Клуба выходного дня»» |
| Протченко Татьяна Владимировна | воспитатель МБДОУ «Детский сад №53» | «Приобщение к истории и культуре родного края детей старшего дошкольного возраста через организацию работы Школы маленького экскурсовода» |
| Никитина Марина Валентиновна | старший воспитатель МБДОУ «Детский сад №54» | «Методическое сопровождение деятельности педагогов как условие эффективности работы с одаренными детьми» |
| Аверина Ирина Николаевна | воспитатель МБДОУ «Детский сад №81» | «Развитие познавательно-исследовательской деятельности детей дошкольного возраста через проектную деятельность» |
| Романова Светлана Владимировна | воспитатель МБДОУ «Детский сад №90» | «Формирование творческого потенциала детей дошкольного возраста посредством использования экологически безопасных материалов» |
| Кудряшова Анна Николаевна | воспитатель МБДОУ «Детский сад №94» | «Формирование навыков безопасного поведения на дороге у старших дошкольников через использование ИКТ» |
| Челышева Ирина Александровна | учитель начальных классов МБОУ СОШ №18 | «Мини-музей как средство реализации проектной деятельности младших школьников» |
| Сахарова Наталья Викторовна | учитель математики МБОУ СОШ №19 | «Интегративный подход как условие развития системного мышления обучающихся на уроках математики в свете ФГОС» |
| Терехина Татьяна Сергеевна | учитель истории и обществознания МБОУ СОШ № 3 | «Информационно- коммуникативные технологии как средство формирования исследовательской деятельности на уроках истории и во внеурочной деятельности» |
| Соколова Юлия Владимировна | учитель иностранного языка МБОУ СОШ № 4 | «Арт — технологии на уроках английского языка как средство развития мотивации младших школьников к изучению языка» |
| Сафина Раушания Фаритовна | учитель иностранного языка МБОУ СОШ №18 | «Применение технологии «Развитие критического мышления через чтение и письмо» как средство развития речевой компетенции учащихся на уроках английского языка в 6 классе» |
| Копылова Ольга Юрьевна | учитель географии МБОУ СОШ № 4 | «Формирование исследовательской позиции учащихся через использование моделирования как метапредметного способа деятельности на уроках географии и внеурочное время» |
| Малахова Елена Викторовна | учитель информатики МБОУ Гимназия №6 | «Использование электронной формы учебника в условиях реализации ФГОС» |
| Данилова Наталья Борисовна | учитель физической культуры МБОУ «Лицей №1» | «Использование нетрадиционого оборудования на уроках физической культуры как способ повышения мотивации учащихся к занятиям спортом» |
| Ремизова Марина Михайловна | учитель физической культуры МБОУ «Лицей №1» | «Применение фитнес- технологий на занятиях физической культуры как средство повышения мотивации учащихся» |
| Зайчук Марина Николаевна | учитель музыки МБОУ СОШ №15 | «Хоровое пение как средство формирования музыкальной культуры школьников» |
| Коротина Ирина Геннадьевна | социальный педагог МБОУ «Якиманско- Слободская СОШ» | «Профилактика факторов семейного благополучия через реализацию программы социально — психологической реабилитации детей и семей, находящихся в социально –опасном положении» |
| Юшина Ектерина Геннадьевна | педагог дополнительного образования, руководитель деткого театра «Карабас Барабс» МБУ ДО ЦВР | «Детский театральный коллектив как благоприятная среда для формирования социального опыта ребенка» |
| Федоров Андрей Геннадьевич | педагог дополнительного образования МБУ ДО ЦВР | «Использование стратегических компьютерных игр для развития логического мышления юных футболистов» |
| Крыладкова Ольга Геннадьевна | методист,педагог дополнительного образования МБУ ДО ЦВР | «Создание образовательной развивающей среды в условиях ограниченного простанства музея» |
| Сайфутдинова Наталья Николаевна | учитель-логопед МКУДО ДООЦ | «Эффективные приемы и направления работы по коррекции акустической дисграфии, проявляющейся в смешении звонких и глухих согласных у детей младшего школьного возраста» |
| Якунина Татьяна Александровна | учитель–логопед МКУДО ДООЦ | «Использование здоровьесберегающих технологий в работе учителя — логопеда с детьми младшего школьного возраста с заиканием в условиях ДООЦ» |
Муниципальный уровень. Педагогический опыт 2019-2020.
| ФИО педагога | Должность ОО | Проблема |
| Гусева Евгения Григорьевна | учитель истории и обществознания МБОУ «Лицей №1» | «Системно- деятельностный подход на уроках истории как условие для развития интеллектуальных способностей учащихся» |
| Морозова Наталья Алексеевна | учитель ОПК МБОУ СОШ №2 | «Формирование гражданской идентичности средствами регионального курса «ОПК» |
| Голубева Татьяна Владимировна | учитель начальных классов МБОУ СОШ № 2 | «Модель формирования информационной компетенции у младших школьников» |
| Нуждина Наталья Александровна | учитель начальных классов МБОУ СОШ № 3 | «Формирование исследовательской культуры младших школьников» |
| Гришина Ирина Александровна | учитель английского языка МБОУ «Гимназия №6» | «Технология коллективного способа обучения в развитии иноязычной коммуникативной компетенции учащихся» |
| Марина Анна Сергеевна | учитель информатики МБОУ СОШ №8 | «Эдьютейнмент как способ повышения мотивации при изучении информатики в рамках ФГОС» |
| Максс Ольга Владимировна | педагог-психолог МБОУ СОШ №8 | «Мульттерапия как средство преодоления психологических трудностей первоклассников в период адаптации и фактор их успешной социализации» |
| Снисар Галина Дмитриевна | учитель ИЗО и черчения МБОУ СОШ №13 | «Духовно- нравственные аспекты в формировании художественной культуры школьников через технологию проектной деятельности» |
| Есина Ирина Сергеевна | учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ №16 | «Технология модерации и активные методы обучения как один из способов формирования базовых национальных ценностей на уроках русского языка и литературы и во внеурочной деятельности» |
| Копылова Светлана Александровна | учитель начальных классов МБОУ СОШ №16 | «Специфика формирования базовых национальных ценностей у младших школьников» |
| Аксенова Светлана Юрьевна | учитель математики МБОУ СОШ №18 | «Использование современных технологий в образовании. Применение сервисов Gogle на уроках математики» |
| Чуб Елена Николаевна | педагог-организатор МБОУ СОШ №28 | «Развитие коммуникативной компетенции учащихся через реализацию детского общественного объединения «Стимул» |
| Маслова Любовь Викторовна | учитель русского языка и литературы МБОУ «Якиманско-Слободская СОШ» | «Формирование коммуникативной компетенции учащихся через использование приемов филологического анализа текста» |
| Наумова Светлана Юрьевна | воспитатель МБДОУ «Детский сад №1» | «Эвристическая технология как эффективное средство формирования элементарных математических представлений у детей старшего дошкольного возраста» |
| Орлова Светлана Борисовна | музыкальный руководитель МБДОУ «Детский сад №3» | «Развитие ритмического слуха детей старшего дошкольного возраста посредством музыкально — схематических карт» |
| Цуканова Ольга Владимировна | учитель-логопед МБДОУ «Детский сад №4» | «Составление загадок с использованием приемов ТРИЗ как средство активизации речевой и мыслительной деятельности старших дошкольников с речевыми нарушениями» |
| Богатенкова Наталья Алексеевна | старший воспитатель МБДОУ «Детский сад №4» | «Организация предметно- пространственное развивающей среды ДОО и внедрение инновационных технологий – эффективное средство речевого развития дошкольников» |
| Курбатова Елена Александровна | воспитатель МБДОУ «Детский сад №4» | «Формирование словаря у детей старшего дошкольного возраста посредством игровых технологий» |
| Кузичкина Лариса Николаевна | музыкальный руководитель МБДОУ «Детский сад №6» | «Реализация модели развития музыкальных способностей старших дошкольников через инновационную педагогическую технологию Т.Боровик» |
| Орлова Надежда Леонтьева | воспитатель МБДОУ «Детский сад №6» | «Формирование познавательной компетенции старших дошкольников через использование технологии развития критического мышления» |
| Мирошниченко Ольга Александровна | педагог-психолог МБДОУ «Детский сад №6» | «Развитие внимания у детей старшего дошкольного возраста посредством применения балансированной доски Бильгоу» |
| Коткова Светлана Юрьевна | музыкальный руководитель МБДОУ «Детский сад №20» | «Развитиен музыкальных способностей детей дошкольного возраста через использование музыкально – дидактических игр и музыкотерапии» |
| Платонова Надежда Владимировна | учитель-логопед МБДОУ «Детский сад № 26» | «Формирование познавательной активности у дошкольников с умственной отсталостью 4-7 лет через использование ковролинографа» |
| Вялова Анна Игоревна | инструктор по ФК МБДОУ «Детский сад №26» | «Игровой стретчинг- технология для развития гибкости у детей старшего дошкольного возраста» |
| Боченкова Ольга Александровна, Иванчук Елена Владимировна | воспитатели МБДОУ «Детский сад №26» | «Развитие речевого творчества у детей старшего дошкольного возраста в процессе изготовления книг — самоделок о родном городе» |
| Серик Наталья Николаевна, Филькова Ольга Владимировна, Чурдалёва Роза Кадамовна | старший воспитатель, воспитатели МБДОУ «Детский сад №29» | «Система работы по созданию психологически комфортной и безопасной образовательной среды в группе компенсирующей направленности МБДОУ «Детский сад №29» |
| Ломовских Юлия Владимировна | старший воспитатель МБДОУ «Детский сад №36» | «Воспитание нравственно- патриотических чувств у старших дошкольников в условиях сетевого взаимодействия» |
| Тарасова Лариса Алексеевна | учитель-логопед МБДОУ «Детский сад №39» | «Коррекция речевых нарушений у детей старшего дошкольного возраста с тяжёлыми нарушениями речи посредством песочной терапии» |
| Ганина Наталья Валерьевна | воспитатель МБДОУ «Детский сад №49» | «Использование детского дизайна в образовательном пространстве ДОУ, для развития творческих способностей детей старшего дошкольного возраста» |
| Сорокина Наталья Витальевна | воспитатель МБДОУ «Детский сад №51» | «Экологическое воспитание детей дошкольного возраста в процессе ознакомления с природой через разные виды деятельности» |
| Александрова Анна Вячеславовна | воспитатель МБДОУ «Детский сад №51» | «Ознакомление детей дошкольного возраста с профессиями взрослых как одно из условий позитивной социализации» |
| Пчелина Светлана Поликарпова | инструктор по ФК МБДОУ «Детский сад №62» | «Формирование у детей старшего дошкольного возраста целенаправленности и саморегуляции через создание дополнительного двигательного центра «Юные футболисты»» |
| Алясова Ирина Алексеевна | воспитатель МБДОУ «Детский сад №62» | «Обеспечение условий для позитивной социализации детей старшего дошкольного возраста через вариативную форму социального партнерства «Музей выходного дня»» |
| Матвеева Лидия Валентиновна, Щербакова Ольга Юрьевна, Жарцова Анастасия Михайловна, Стовбун Елена Александровна | старший воспитатель, воспитатель, воспитатель, педагог — психолог МБДОУ «Детский сад №90» | «Социально-коммуникативное развитие детей старшего дошкольного возраста посредством преемственности в работе ДОУ и школы» |
| Янковская Дина Петровна, Козлова Светлана Викторовна | учитель ИЗО, педагог-психолог МБОУ СОШ №7 | «Развитие творческих способностей у детей с ЗПР в условиях реализации программ внеурочной деятельности». |